05 de agosto de 2026

Con una amplia convocatoria y un marcado interés por fortalecer la innovación pedagógica, más de 150 profesores y profesoras de Religión de establecimientos educacionales de la Diócesis de Chillán se reunieron el pasado 3 de agosto en Casa Tabor para participar en la Escuela de Invierno para Profesores de Religión, instancia formativa organizada por la Vicaría para la Educación en el marco del convenio de colaboración con la Universidad Católica de la Santísima Concepción (UCSC).
La jornada tuvo como expositor al profesor Víctor Parra, estudiante del Doctorado de Educación de la UCSC, quien desarrolló el taller “La Inteligencia Artificial al servicio de la clase de Religión”, abordando las oportunidades que ofrecen las herramientas de inteligencia artificial generativa para enriquecer los procesos de enseñanza y aprendizaje desde una perspectiva ética, creativa y orientada a la formación integral de los estudiantes.
Durante el encuentro, los docentes conocieron aplicaciones prácticas, estrategias metodológicas y recursos digitales que pueden incorporarse al aula para fortalecer la planificación, la evaluación y el diseño de experiencias de aprendizaje significativas en la asignatura de Religión.
La coordinadora de la Vicaría para la Educación de la Diócesis de Chillán, Paula Sandoval, destacó el éxito de la convocatoria y el sentido de esta iniciativa formativa.
“Ha sido un encuentro muy provechoso. La inteligencia artificial es una herramienta que llegó para apoyar y fortalecer el trabajo en el aula y, por supuesto, también puede ponerse al servicio de la clase de Religión. Nos alegra que más de 150 profesores de toda la región hayan participado en esta jornada, demostrando su compromiso con la innovación educativa y la actualización permanente, incluso sorteando las inclemencias del tiempo”, señaló.
Por su parte, el expositor Víctor Parra valoró el alto nivel de participación y el interés demostrado por los asistentes durante toda la jornada.
“Quiero expresar mi profunda satisfacción por el desarrollo del taller. Todo resultó de manera muy positiva, destacando especialmente el compromiso de las y los profesores durante la jornada. Las preguntas planteadas reflejaron una profundización en los temas abordados y un interés real por comprender cómo integrar la inteligencia artificial generativa en su quehacer pedagógico. Espero sinceramente que este aprendizaje pueda proyectarse en el trabajo concreto que realicen en sus aulas, y que las herramientas y metodologías compartidas se conviertan en un aporte real para la formación valórica de sus estudiantes”.
La Escuela de Invierno reafirmó el compromiso de la Vicaría para la Educación con la formación permanente de los profesores de Religión, promoviendo espacios de actualización que permitan responder a los desafíos educativos actuales sin perder de vista la misión evangelizadora y el desarrollo integral de niños, niñas y jóvenes. La actividad, además, fortalece el vínculo de colaboración entre el Obispado de Chillán y la Universidad Católica de la Santísima Concepción, impulsando iniciativas que contribuyen al desarrollo profesional de los docentes y a una educación de calidad inspirada en los valores del Evangelio.